the effects of stress management training on symptoms of medical treatment-resistant functional dyspepsia
نویسندگان
چکیده
background: non-ulcer dyspepsia (nud) is one of the common gastrointestinal disorders considered as a psychosomatic disorder. the effectiveness of psychological intervention in improving symptoms of this disease remains unclear. the objective of this study was to assess the effects of add-on stress management training on symptoms of nud. materials andmethods: in a randomized clinical trial, 28 consecutive patients with treatment-resistant nud were selected from referrals to noor hospital, isfahan and they were randomly assigned to the intervention group or the control group. the intervention group received a usual care plus a 7-session stress management training while the control group received a usual care plus psychological placebo. all patients were assessed by the global overall symptoms (gos) scale, cooper stress inventory, beck depression inventory and cattell anxiety inventory at pretreatment and three weeks after treatment.analysis of covariance was used to analyze the data. results: the results of covariance showed significant differences between the two groups in the global overall symptoms (gos) scale (f=8.39, p‹0.0007), cooper stress inventory (f=10.8, p‹0.003), beck depression inventory (f=12.87, p‹0.001) and cattell anxiety inventory (f=11.031, p‹0.003). conclusion: globally, the findings proved that combination of psychological intervention-based stress reduction plus routine medical care would be the successful approach in treating symptoms of nud. â
منابع مشابه
The effectiveness of cognitive behavior stress management on functional dyspepsia symptoms
Introduction: Functional dyspepsia and digestive disorders arecommon, debilitating and costly. Little information is availableabout the role of stress management in terms of cognitivebehavioraltreatment of dyspepsia. The purpose of this studywas to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral stressmanagement on functional dyspepsia symptoms in patients whoreferred to digestion clinics...
متن کاملthe effect of esp materials on medical studentsreading proficiency
چکیده این تحقیق " مواد درسی " را به عنوان یکی از بحث برانگیزترین موضوعات آموزش زبان تلقی کرده و درتلاش است به سه سوال عمده پاسخ دهد: 1) آیا بکارگیری جزوات گرداوری شده توسط گروهی از مدرسین تاثیر بسزایی در میزان توانش خواندن و درک متون انگلیسی دانشجویان پزشکی دارد؟ 2) آیا استفاده از مواد درسی اصلی( بین المللی )، توانش خواندن و درک متون انگلیسی دانشجویان پزشکی را به طور چشمگیری تحت تاثیر قرار م...
15 صفحه اولthe effect of functional/notional approach on the proficiency level of efl learners and its evaluation through functional test
in fact, this study focused on the following questions: 1. is there any difference between the effect of functional/notional approach and the structural approaches to language teaching on the proficiency test of efl learners? 2. can a rather innovative language test referred to as "functional test" ge devised so so to measure the proficiency test of efl learners, and thus be as much reliable an...
15 صفحه اولthe effectiveness of stress management cognitive behavior on functional dyspepsia symptoms and quality of life in patients with functional dyspepsia
background: functional dyspepsia and digestive disorders are common, debilitating and costly. little information about the role of stress management in terms of cognitive-behavioral treatment of dyspepsia is available. the purpose of this study is to investigate the effectiveness of cognitive-behavioral stress management on functional dyspepsia symptoms and quality of life in patients who refer...
متن کاملthe effects of error correction methods on pronunciation accuracy
هدف از انجام این تحقیق مشخص کردن موثرترین متد اصلاح خطا بر روی دقت آهنگ و تاکید تلفظ کلمه در زبان انگلیسی بود. این تحقیق با پیاده کردن چهار متد ارائه اصلاح خطا در چهار گروه، سه گروه آزمایشی و یک گروه تحت کنترل، انجام شد که گروه های فوق الذکر شامل دانشجویان سطح بالای متوسط کتاب اول passages بودند. گروه اول شامل 15، دوم 14، سوم 15 و آخرین 16 دانشجو بودند. دوره مربوطه به مدت 10 هفته ادامه یافت و د...
15 صفحه اولthe impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
گوارشجلد ۱۴، شماره ۱، صفحات ۱۵-۰
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023